這是篇：Division & Classification essay　有三個題目老師要我們三個題目選一題來寫文章
題目
1.Types of excuses students make up for missing class.
2.The books you read.
3.Types of lies people tell.

我不曉得應該怎麼寫才好！
我想寫一或三的題目感覺好像比較好寫，請幫幫我應該怎麼分類
ex:第一個題目:有身體不舒服或交通的原因...等(感覺不太像)

我應該怎麼開頭和結尾呢！麻煩各位英文高手！

覺得我像下面這樣分類和發展不知可不以，可以寫開頭給我看嗎
我拿 1. Types of excuses students make up for missing class 來做例子好了。第一段先寫現在學生請假的情況，可以用歷史對比來開頭，以前的教學方式/老師/學生有什麼樣的情況，所以較少人請假，而現在的學生動不動就請假；也可以用個案對比，譬如說某些學生身體比較不好，常常需要請假休息或去看病，但另外有些人頭好壯壯，也是醬子常請假，其中必然有詐。
　接下來的段落就可以切入主題，列出這些假藉口，可以用兩段來闡述，前面一段先談些普通的藉口，像睡過頭、不喜歡上學等，後面一段可以講一些猛一點或辛辣一點的，像寵物/家人過世等，也就是用層遞法來加強文章的可看性。
　最後結論當然就要回歸到老師出這個題目的用意，不要編藉口請假。舉出一些編藉口請假不對之處，最好加上自己實際的列子會更寫實，然後表示對自己這種行為深惡痛絕，下次絕不再犯，醬子即使前面的文章有什麼小錯誤，老師也會覺得孺子可教，分數就不會太難看了。

首先寫英文寫作必須要有的觀念，那就是文章的開頭和結尾務必越簡潔越好，
最忌開頭就拉哩拉扎講一堆，然後結尾又拖泥帶水的結束的不乾不淨，
簡單來說，開頭就是開門見山，直接點出主題句，句子不要多，
最多不要超過5個sentence，這樣第一段就可以結束。
結尾段也是一樣，也是越簡潔越好，重點在於千萬不能再有新的陳述觀點，
只要將上面幾段主題段的延伸，每段都擇一核心帶進來句內就可以了。
最後，必須提醒一個重點，英文寫作和中文寫作是不一樣的，
中文寫作重視起承轉合，可以天馬行空思路愛怎麼跳都可以，
但是英文寫作就不行，一個主題就直通到底，中間最忌諱扯東說西，
有了這些sence，相信應該會有幫助。