下面是引用小雄丸歸來於2008-02-15 11:39發表的 :



您多慮了，

.......

希望如此咯
他们可不认为你的态度好....

还是和谐...和谐啊 ....

哈哈哈～來段影片吧！
台灣的朋友可能不大瞭大陸的民主是怎麼回事？
有時候自由的空氣下久了，彷彿一切是理所當然！
下面是一段紀錄片，有空的就看看吧！
大陸小朋友的『民主選舉』，滿有教育意義的。

中文片名：請為我投票
英文片名：Please Vote For Me
國別：中國

本片是中國民主的一個小實驗，導演陳為軍拍攝武漢一所小學三年級選班長的過程，這些八歲的小孩必須互相競爭，而家長為了這些獨生寶貝也介入其中，想要影響選舉結果。

在實行共產制度的中國，小學生是如何選班長的呢？如同入圍金馬獎的大陸影片【看上去很美：小紅花】，本片以小孩角度敘事，最純真的孩子，反應面對社會體制最真實的人性。本片也企圖勾勒共產制度下的民主面貌。

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下面是引用驅魔箭於2008-02-15 11:52發表的 :
哈哈哈～來段影片吧！
台灣的朋友可能不大瞭大陸的民主是怎麼回事？
有時候自由的空氣下久了，彷彿一切是理所當然！
下面是一段紀錄片，有空的就看看吧！
大陸小朋友的『民主選舉』，滿有教育意義的。
.......

你不用放什麽視頻，放了我這裡也看不了，

我還想知道台灣怎么選班長的？

你認為你自由嗎？

照你的理解大家豈不是都不自由的，

那么多的道德禮儀、法律法規，你壓抑嗎？你自由嗎？

“有時候自由的空氣下久了，彷彿一切是理所當然！”

這是什麽話？大家正好不都是在受到中國傳統文化禮儀的束縛而生活？

這些禮儀在美國人眼裡甚至是可笑，而我們不都認為這些禮儀是理所當然嗎？

下面是引用小雄丸歸來於2008-02-15 12:26發表的 :

你不用放什麽視頻，放了我這裡也看不了，

.......

看不到？怎麼會？
還滿清楚的啊！
是長青國小3年一班選班長，
武漢果然是火爐，裡頭的場景最常出現的電器就是冷氣機

台灣小學生選班長，會先由學生自己提名，競選，而後不記名投票表決。
剛剛的影片，卻由老師提名，對於台灣的學生而言，這事很不可思議的，也是最大的不同。
在台灣，大概只有小學一年級，大家都不熟，才會發生這種狀況吧！

下面是引用pchome1948於2008-02-15 12:41發表的 :

看不到？怎麼會？
還滿清楚的啊！
是長青國小3年一班選班長，
武漢果然是火爐，裡頭的場景最常出現的電器就是冷氣機

好像我們這從來不用國小這個名詞的，

我用的是代理看不了視頻....

遺憾！

不過看上去很美：小紅花  

我原來看過，看了一半看不下去了，該片被譽為少兒版的三級片~   XDDDD

還沒告訴我什麽是自由呢~

下面是引用小雄丸歸來於2008-02-15 12:52發表的 :
好像我們這從來不用國小這個名詞的，

我用的是代理看不了視頻....

遺憾！

不過看上去很美：小紅花  

我原來看過，看了一半看不下去了，該片被譽為少兒版的三級片~   XDDDD

還沒告訴我什麽是自由呢~
.......

還沒告訴我什麽是自由呢~
看到這段文字，令我不忍！
怵目驚心呀！
彷彿看見一縷幽魂在吶喊：我還活著對不對？對不對？

金盾工程果然是鐵幕的進化版，禁錮多少靈魂？

我不能告訴你自由是啥麼！卻能告訴『你並不自由！』

下面是引用pchome1948於2008-02-15 13:41發表的 :


還沒告訴我什麽是自由呢~
看到這段文字，令我不忍！
怵目驚心呀！
.......

嘢~   說的我好可憐啊~

只不過探討一下什麽是自由而已~

薩特說，人是生而要受自由之苦。自由是選擇的自由，這種自由實質上是一種不“自由”，因為人無法逃避選擇的宿命。人是社會的動物，因而人無可逃避地會去選擇了解，選擇去愛周圍的人，這是生而為人的天性。但是，每個人生來又都是不同的，就像沒有兩片相同的樹葉一樣，況且，人的心靈比樹葉上的脈絡更複雜，陰暗，所以，這就注定人和人之間永遠無法去真正的理解，我就是我，我注定不能用我的思維去理解別人。如果兩個人真的硬要了解對方，因為愛或是別的原因，那麼當我越是努力去理解，就會發現其實兩個人的距離只有越來越遙遠。因為越是了解，就越能明白我們之間的距離，心的距離，思維的距離，心的形狀是多麼的不同，愛會淡去，了解的慾望將會變成疏離的渴望，因而人注定是孤獨的。我們渴望一個大同的世界，可是如果世界真的只有了一個思想，那又將是一個怎樣可怕又陰冷的世界，就像EVA里人類補完計劃所展示的那樣。從1789年至今，全人類都在為自由，為了選擇的自由而奮鬥，在那樣的時代，擁有了自由的人高呼“ every man will be a king"。可是現代，我們卻發現我們從不自由到自由，從孤獨無助到無助孤獨，從一個怪圈進到又一個怪圈，哪裡才是出路，或者我們根本無法逃避我們生而為人的宿命？
.......

(一）
當你擁有自由，你卻絲毫不在乎它，
當你失去自由，你才會發現它的價值，才懂得如何珍惜它，
回首往事，你會發現，你擁有過很多，卻在不經意間失去，
人類，似乎總不滿足於現狀，總是在尋求，卻往往失去了更多..........

（二）
自由，是一種無限的渴望和追求。

是像小鳥一樣快樂地飛，是像白雲一樣悠閒地飄，是像魚兒一樣無憂地躍，是像鮮花一樣燦爛地開......

自由是斷了線的風箏——毫無約束；是飄走的氣球——自由翱翔；自由，是人們心目中的理想之地，只有用心發現它，珍惜它和知足、快樂的人才會發現它，擁有它。
.......

下面是引用pchome1948於2008-02-15 12:41發表的 :

台灣小學生選班長，會先由學生自己提名，競選，而後不記名投票表決。
剛剛的影片，卻由老師提名，對於台灣的學生而言，這事很不可思議的，也是最大的不同。
在台灣，大概只有小學一年級，大家都不熟，才會發生這種狀況吧！

.......

我這么跟你說，我小學到大學沒一個是老師提名來選！

首先是自愿報名，愿意當班長的把名字列出來然後不記名投票再唱票，

在班長當選之後如果這個人成績下降則不能繼續當班長，

由老師再把上次沒有選上的其他人名字列出來投票，

其他有想當的可以報名！

班長一般都是小學才會去有人爭著當，初中以後一般沒什麽人愿意當班長，

有些人就是喜歡夸大、醜化一些事務來吸引眼球只能說是可恥~

看似小雄丸歸來 對於數據的正確性感到很有興趣

我覺得感到欣慰!!終於有人會想理解何謂正確性!!

228的報導前些日子電視台還是有連載報導

228言論在台灣並不被禁止的!!

您所謂的自由是內心的感覺，只要大家感覺到自由就是自由的!也沒錯!這是多麼可貴的情操!!

讓我想到印度的甘地

但是自由=人權=有嗎????

連同視訊連結網際網路都會被限制和封鎖--可要多提供給您還是有些難度!!

不過要多放眼全世界!!多吸收和接納其他看法!!您就會自行比較 這些事情真實性!!



要查自由嗎??可以到維基查看看!!

自由的解釋很廣義的!!若是要向您解釋何為自由!!如果沒有親身體驗!!可能無法理解其中感受!!

因為我身在台灣正在體驗!!但無法用言語向您形容!!

另外PC大大很用心幫您尋找資料!!您應該要感謝他!!

小雄丸歸來真的有心和大家研究這部分議題!!大家要多多支持他!!

我想在此版很為難休閒版主!因為討論部分一直在規範邊緣!另外我的口語上也不是很好!!還望版主見諒!!

下面是引用小雄丸歸來於2008-02-15 14:53發表的 :



我這么跟你說，我小學到大學沒一個是老師提名來選！

.......

我很認同您這句話的觀點!!

有些人就是喜歡夸大、醜化一些事務來吸引眼球